心肺复苏模拟人为假期急救技能学习提供帮助
小神兽们要放假了,没有作业,没有考试,孩子们撒了欢似的快乐暑假就要到了。家长们却要头疼长达两个月的假期,该怎么安排才能让他们快乐生活的同时又能学会点有用的技能。不少家长会选择带着孩子们趁着天气正好的时候,去河边或海边教教他们游泳戏水。但我们也必须注意到这些轻松快乐的亲子游戏里含有的危险因子——溺水事故。
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溺水是儿童意外事故的“头号杀手”。溺亡事故,不仅给国家和社会造成巨大的损失,更是对家庭造成沉重打击。所以在愉快的玩耍前,让我们先学一些急救的手段吧。
1.将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤 员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟 60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
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老话说“艺多不压身”。多学门技术关键时刻不仅能自救,还能帮助他人。这里要提醒大家一下,碰到溺水事故时,在溺水者意识还清醒的情况下,千万不要从其正面去营救,以免把自己也拖下水。自己水性不好的情况下,要大声呼救,不要盲目上前救人,以免遇险。
文章来源:http://www.oliviernewyork.com/Article/Exhibition/20220621.html